Главная | ОБУЧЕНИЕ | Учеба в Новой Зеландии - Личный опыт | Студентка Алена часть 2 - Школа

Школа

В первый день Эдна отвезла меня в школу на машине.
Сначала все новые студенты встретились на ресепшн, нас отметили, раздали заранее заготовленные бейджики и провели в Learning Center. Там раздали какие-то упражнения и мы друг с другом знакомились (видимо, чтобы немного разговориться). В этот первый день я познакомилась с тремя студентами, с которыми потом и дружила все время, пока жила в Окленде.

В первый день в школе программа следующая. Сначала знакомство, затем тестирование (на компьютере и устно с преподавателем), потом куратор показывает и рассказывает о школе на твоем языке, потом обед, потом опять Learning Center, где нам рассказывают про социальные программы (куда можно поехать или пойти в будние дни после школы и в выходные), потом выдают учебники согласно твоего уровня и расписание занятий (время, номер класса, имя преподавателя).

Куратора по России зовут Лариса. Она мне выдала карту Окленда и крайне полезную брошюрку, где подробно описано, куда обращаться, если возникнут вопросы, как воспользоваться страховкой, советы по проживанию в семье, студенческой резиденции, отеле, о транспорте в городе, как добраться до аэропорта, в общем, если есть вопрос - ответ я могу найти в этой брошюрке. Потом ответила на мои вопросы и провела экскурсию по школе и окрестностям (где занимаемся, где можно пообедать). Уже на следующий день я чувствовала себя в школе комфортно, знала что и где находится.

Школа необычная (как в кино) - в холле, в классах, на лестницах какое-то мягкое ковровое покрытие, Школа состоит из 4 красивых уютных двухэтажных корпусов, столы в классах стоят по кругу. Преподаватели приятные, внимательные и веселые. И говорят очень понятно ?

Обед - в первый день мне не понравилось вообще. Все ходят в Оклендский университет, что через дорогу, там какие-то закусочные с разной кухней (тайская, китайская, арабская и еще какая-то). Напоминает ресторанный дворик у нас в торговых центрах. Потом, позже, когда уже немного разобралась, что брать (все же необычное) - было вкусно. Суши вообще очень вкусные и свежие!

В школе много азиатов и студентов из Саудовской Аравии. Русские есть, но очень мало. Я встретила всего 5 студентов. Азиаты держаться вместе, они очень дружелюбные. Арабы тоже. Как перемена - собираются кучками и общаются. Русские не так. Мы встретились, поздоровались и все. Не знаю, как другие русские студенты, но мне по-русски разговаривать не хотелось, так что я и не расстроилась. Я подружилась с бразильцами, сначала их было двое, потом трое, потом уже шесть - они тоже дружные, быстро друг друга находят и общаются между собой.
Еще азиаты и арабы любят «сидеть» в фейсбуке ?

Дома у меня Интернета не было. Интернет есть в кафе, можно пользоваться компьютерами, установленными в кафе, или своими ноутбуками, так как в школе есть бесплатный Wi-Fi. Так как я была в школе недолго - я не стала везти свой ноутбук из России, хотя личного компьютера мне очень не хватало. Например, сбросить фотографии с камеры было очень проблематично. И компьютеры не всегда есть свободные. Но все равно доступ к почте у меня был каждый день. В кафе висит табличка «Если кто-то ожидает, пожалуйста, пользуйтесь компьютером не более 15 минут». На деле так все и происходит, студенты очень доброжелательные, такого не было, чтобы кто-то оккупировал компьютер на час.

Мой утренний преподаватель Ребекка, она мне очень понравилась - говорит понятно и понятно объясняет. У нее красивый низкий голос. Хотя уроки у нее были иногда скучноватые.

В группе одна я из Европы, остальные - Япония, Корея, Арабские Эмираты, Таити :)
Понимаю девочку из Таити и Японии. Мальчика из Кореи не понимаю, акцент очень сильный, арабы тоже сильно коверкают слова (преподаватель их понимает, я нет)

Мой послеланчевый преподаватель Пол. Его уроки очень интересные! Все в игровой форме, мы постоянно разбивались на команды и устраивали командные соревнования. Причем состав команд все время разный, так что я успевала поработать со всеми. На его уроках 2 часа пролетали незаметно. Очень хороший учитель!!!!

У меня было два урока в день: 8.30-10.35 и 12.50-14.55. Между уроками и после занятий можно пойти в Learning Center и заниматься тем, что больше хочется:
взять книгу в библиотеке и там же почитать (или взять книгу с собой домой);
взять аудиокнигу и слушать ее на компьютере там же;
позаниматься на компьютере (у каждого студента есть логин и пароль для входа в учебную программу);
смотреть фильмы на английском языке;
собраться по интересам с другими студентами и поговорить на любую тему (попрактиковаться в разговоре)
сделать домашнее задание.

В Learning Center всегда есть преподаватель. Если есть вопросы или пожелания, например «у меня проблемы с артиклями», преподаватель поможет подобрать упражнения на эту тему.

В школе есть так же «Quiet room». Если хочешь побыть в тишине и спокойно почитать или подготовиться к уроку - можно это сделать в такой комнате. Небольшая комната - стол, стулья, обогреватель (куда же без него ? ) и никого нет. Садись и занимайся. Мне вообще в школе больше нравилось делать домашнее задание, чем дома. Как-то очень уютно там.

В школе как-то все работает слаженно и оперативно. Отдала утром на ресепшн свой студенческий и фотографию - после урока уже лежит готовая заламинированная карточка. Кстати, эта карточка студента дает скидку на билеты в музеи, покупку проездного в транспорте и т. п.
Девушки на ресепшн очень приветливые и решают вопросы оперативно.
В моей последний день ко мне на урок пришла Лариса (куратор) и уточнила, как прошло мое обучение, спросила о впечатлениях и есть ли у меня вопросы.

В Новой Зеландии мне понравилось все. Есть только один небольшой минус - это холодно в помещениях. Сами Новозеландцы чувствуют себя комфортно в таких домах. Дома строятся без центрального отопления, комнаты в доме и классы в школе обогреваются электрообогревателями. В первую неделю я мерзла дома и мерзла в школе первую половину дня. Потом помещения в школе прогревались и было очень хорошо. Местные жители вообще тепло не экономят - нагреют комнату, потом урок закончится, двери нараспашку оставляют. И Эдна дома так же делала - вроде дома теплее стало, а потом дверь в гараж открыла и все тепло - на улицу. На ночь дома конечно же все выключается, поэтому с утра было особенно холодно. Мой день начинался и заканчивался тем, что я грелась в душе.

С горячей водой тоже проблемы. Горячую воду экономят потому, что греют ее в нагревателях, и если душ принимают много человек и подолгу - просто кому-то не хватит воды. Так как мы жили в доме вдвоем - я себе не отказывала в удовольствии погреться под теплым душем. Эдна мне замечаний по этому поводу не делала. Хотя другие студенты мне рассказывали, что их просили экономить воду.

Разница во времени дала о себе знать. Первую неделю я конечно же чувствовала смену во времени - хоть спала я много, по 9 часов в сутки, и целый день чувствовала себя хорошо, но вечером в 9 часов силы меня покидали как по щелчку пальцев. Глаза закрывались буквально на ходу.